Chào năm 2012

Sổ liên lac điện tử

Merry Christmas

Quốc Hoa Việt Nam

giờ-ngày-tháng-năm

Tài nguyên dạy học

Thành viên trực tuyến

2 khách và 0 thành viên

Đồng hồ

Liên kết thành viên

Thầy Nguyễn Đình Thám
Thầy Lê Bá Thân Thương
Thầy Trần Ngọc Ngoan
Thầy Huỳnh Văn Việt
Mạng Giáo Dục VN
Sở GD&ĐT Tây Ninh
By hoangdinh5x

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • mouse

    Thử Code-Mã màu-Về trang đầu

    Danh ngôn

    Lịch Âm Dương

    Chat box

    icon

    xxx

    nen trong

    Chào mừng ngày nhà giáo Việt nam 20/11

    HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC THPT_năm học 2011-2012

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Hoàng Đình Huỳnh (trang riêng)
    Ngày gửi: 08h:50' 31-08-2011
    Dung lượng: 186.4 KB
    Số lượt tải: 12
    Số lượt thích: 0 người
    BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

    HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC
    MÔN ĐỊA LÍ, CẤP THPT
    (Kèm theo Công văn số........../BGDĐT-GDTrH ngày tháng 8 năm 2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo)

    1. Mục tiêu của việc điều chỉnh nội dung dạy học
    Điều chỉnh nội dung dạy học để dạy và học phù hợp với chuẩn kiến thức kĩ năng và mục tiêu giáo dục, phù hợp với thời lượng dạy học và điều kiện thực tế các nhà trường.
    Điều chỉnh nội dung dạy học theo hướng cắt giảm các nội dung quá khó, trùng lặp, chưa thật sự cần thiết đối với học sinh (HS), các câu hỏi, bài tập đòi hỏi phải khai thác quá sâu kiến thức lí thuyết, để giáo viên (GV), HS dành thời gian cho các nội dung khác, tạo thêm điều kiện cho GV đổi mới phương pháp dạy học theo yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông.
    2. Thời gian thực hiện
    Hướng dẫn này dựa trên sách giáo khoa (SGK) của Nhà Xuất bản Giáo dục Việt Nam ấn hành năm 2011 và được áp dụng từ năm học 2011 - 2012. Nếu GV và HS sử dụng SGK của các năm khác thì cần đối chiếu với SGK năm 2011 để điều chỉnh, áp dụng phù hợp.
    3. Hướng dẫn thực hiện các nội dung
    Ngoài các nội dung đã hướng dẫn cụ thể trong văn bản, trong cột Hướng dẫn thực hiện ở các bảng dưới đây cần lưu ý thêm một số vấn đề sau:
    Đối với các bài, các phần không dạy thì GV dùng thời lượng của các bài, các phần này dành cho các bài, các phần khác hoặc sử dụng để luyện tập, củng cố, hướng dẫn thực hành cho HS. Không ra bài tập và không kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của HS vào những nội dung được hướng dẫn là ”không dạy” hoặc ”đọc thêm”. Tuy nhiên, GV, HS vẫn có thể tham khảo các nội dung đó để có thêm sự hiểu biết cho bản thân.
    Trên cơ sở khung phân phối chương trình của môn học, các sở GDĐT, phòng GDĐT chỉ đạo các trường và GV điều chỉnh phân phối chương trình chi tiết đảm bảo cân đối giữa nội dung và thời gian thực hiện, phù hợp với điều chỉnh nội dung dạy học dưới đây.
    Toàn bộ văn bản này được nhà trường in sao gửi cho tất cả GV bộ môn.

    a) Lớp 10
    STT
    Bài
    Trang
    Nội dung điều chỉnh
    Hướng dẫn thực hiện
    
    1
    Bài 1. Các phép chiếu hình bản đồ cơ bản
    4
    Cả bài
    Không dạy
    
    2
    Bài 7. Cấu trúc của Trái Đất. Thạch quyển. Thuyết kiến tạo mảng
    25
    Mục I. Cấu trúc của Trái Đất
    Câu hỏi 1 phần câu hỏi và bài tập
    Không dạy
    Không yêu cầu HS trả lời
    
    3
    Bài 11. Khí quyển. Sự phân bố nhiệt độ không khí trên Trái Đất
    39
    Mục I. Khí quyển; 1. Cấu trúc của khí quyển
    Không dạy
    
    4
    Bài 13. Ngưng đọng hơi nước trong khí quyển. Mưa
    49
    Mục I. Ngưng đọng hơi nước trong khí quyển
    Không dạy
    
    
    5
    Bài 14. Thực hành: Đọc bản đồ sự phân hóa các đới và kiểu khí hậu trên Trái Đất. Phân tích biểu đồ một số kiểu khí hậu
    53
    
    Mục II. Nội dung thực hành, phần 2, b
    
    Không yêu cầu HS làm
    
    6
    Bài 24. Phân bố dân cư. Các loại hình quần cư và đô thị hóa
    93
    Mục II. Các loại hình quần cư
    Câu hỏi 2 phần câu hỏi và bài tập
    Không dạy
    Không yêu cầu HS trả lời
    
    
    7
    Bài 27. Vai trò, đặc điểm, các nhân tố ảnh hưởng tới phát triển và phân bố nông nghiệp. Một số hình thức tổ chức lãnh thổ nông nghiệp
    103
    Mục III. Một số hình thức tổ chức lãnh thổ nông nghiệp, phần 2. Thể tổng hợp lãnh thổ nông nghiệp
    Câu hỏi 3 phần câu hỏi và bài tập
    Không dạy


    Điều chỉnh thành: Phân biệt những đặc điểm cơ bản của hai hình thức tổ chức lãnh thổ nông nghiệp.
    
    8
    Bài 29. Địa lí ngành chăn nuôi
    113
    Mục II. Các ngành chăn nuôi
    Không dạy vai trò và đặc điểm của từng vật nuôi (cột 2 bảng thống kê SGK)
    
    9
    Bài 32. Địa lí các ngành công nghiệp
    121
    Mục II. Công nghiệp luyện kim
    Câu hỏi 2 phần câu hỏi và bài tập
    Không dạy
    Không yêu cầu HS trả lời
    
    10
    Bài 32. Địa lí các ngành công nghiệp (tiếp theo)
    126
    Mục III. Công nghiệp cơ khí
    Mục V. Công nghiệp hóa chất
    Câu hỏi 1
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓


    News

    TIN TỨC


    Hẹn gặp lại nhé!